0
На каждом отборочном туре было множество работ, в которых записи были абсолютно идентичны. Однако замечания не делались, поскольку я надеялся, что написав несколько раз на 0 таким способом, учащиеся поймут, что лучше решать самостоятельно. Ведь неправильное быстрее распространяется, поэтому подсказывать на олимпиадах вообще бессмысленно.
На последнем отборочном туре был беспрецедентный случай: в работах трех учащихся слово в слово было решение геометрической задачи из интернета (http://problems.ru/view_problem_details_new.php?id=116545).
В связи с этим работы Джунуспекова Алибека (7Б), Есдаулетова Ислама (7Б), Нұржанова Мейір (7А) будут пересмотрены на предмет совпадения решений.
А также было множество работ со страшными ошибками, взять например, 6=4/7-а (где а -количество ..., т.е. целое). Таким учащимся должно быть стыдно.
|